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第3章 小城往事

裂隙 · 一本道 暫不接稿 · 2 / 2

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蘇婉欣好像剛從師範大學畢業沒幾年,二十多歲,教數學。

她個子不算特別高,一米六幾,但站在講台上時有一種很特別的氣質——不是威嚴,也不是溫柔,是兩者之間的一種東西,像夏天午後從樹蔭里漏下來的光,不刺眼,但讓人想往那個方向走。

她喜歡穿襯衫。

不是那種古板的職業襯衫,是領口微微敞開的、面料柔軟的真絲或純棉襯衫。

顏色多是淺色,米白、淡藍、淺粉,偶爾有一件鵝黃的。

襯衫的剪裁很合身,包裹著她那對飽滿的乳房,紐扣從領口到胸口那一排,總像是被撐得有點吃力。

不是崩開,就是那種——你看著就知道那裡有東西,布料下面有重量、有溫度、有形狀。

林曉豪坐在第三排靠窗的位置。

這個位置是他初一就選定的,理由很正當:光線好,不反光,看黑板清楚。

但到了初三,這個位置的另一個好處才真正顯現出來——蘇婉欣講完課,從講台上走下來,在課桌間的過道里來回踱步時,她的側影正好落在他的視線的黃金角度。

她走路的時候,襯衫的面料會隨著身體的轉動產生微妙的變化。

當她側身經過某一排時,領口的開口因為重力的作用微微張開,從側上方看過去,那道縫隙就像一扇半掩的窗戶。

襯衫裡面是蕾絲,淺色的,或者肉色的,勾勒出飽滿的弧度。

那道弧線的頂端,被襯衫布料遮擋了大半,但有時候——當她微微彎腰去看某個同學的作業本時——頂端就會露出來。

不多。

就一點點。

林曉豪第一次注意到這件事,是初三上學期的一個下午。

那天蘇婉欣穿了一件淡藍色的棉質襯衫,袖口卷到小臂,領口那兩顆扣子沒扣。

她在講台上講完方程組知識之後,走下來巡視大家的練習情況。

她走到第三排的時候,彎下腰去看同桌余亮的作業本,襯衫的領口自然垂落,那對乳房在布料下面沈甸甸地往下墜了一下,領口的開口變成了一個完整的、從鎖骨延伸到胸口的三角形。

三角形裡面,是淺粉色的蕾絲邊,和一片白得幾乎透明的皮膚。

林曉豪的筆在草稿紙上停了一秒。就一秒。然後他繼續寫他的題。但他記住了那個畫面。

後來他發現,班裡不止他一個人注意到了這件事。

初三的男生,十五歲,懵懵懂懂,又好像甚麼都懂了。

課間的時候,幾個男生湊在一起,有人會壓低聲音說「蘇老師今天穿了那件粉色的」,有人會接一句「看到了,第二顆扣子那裡」。

他們不說透,但彼此都知道在說甚麼。

然後上課鈴一響,蘇婉欣走進來,全班男生坐得比任何一節課都直。

沒有人睡覺。

沒有人走神。

所有人的目光都在同一片區域——講台上那個穿著襯衫的女人。

她講課時習慣性微微前傾,雙手撐在講台上,肩胛骨在襯衫下面微微凸起。

那個姿勢讓她的領口自然敞開,從教室中後排看過去,能看到鎖骨下方那片平坦的、被陽光照得近乎透明的皮膚。

有時候她側身去指黑板上的某條輔助線,整個胸部的側面輪廓就在襯衫下面清晰地顯現出來,圓潤的、飽滿的、往下墜的弧度,讓人的目光很難移開。

一群男生,愛學習的不愛學習的,在自習課爭先恐後往講台上跑,圍成一圈問蘇婉欣問題,他們當然不是為了學習,而是站在蘇婉欣旁邊,目光往下就能看到蘇婉欣那飽滿的乳房和深不見底的乳溝。

她不可能沒發現。林曉豪現在想來,他不知道蘇婉欣是不是故意的。

一個站在講台上的人,面對四十多雙眼睛,怎麼可能不知道那些目光落在哪裡?

更何況她是老師,她比任何人都熟悉這些學生的表情、小動作、注意力分布。

她站在那裡,低頭時能看到自己的領口,抬頭時能看到台下那些少年的眼睛。

那些眼睛里的東西,她太熟悉了。

但她甚麼都沒做。

沒有把扣子扣上,沒有換一件高領的衣服,沒有調整自己彎腰的角度。

她繼續穿著那些領口微敞的襯衫來上課,繼續在過道里走來走去,繼續在講台上微微前傾。

她應該就是故意的,可她老公周啓明教物理,二人應該志趣相投才對,她為何在班裡是這種模樣。

林曉豪在初三畢業那天,拿到了蘇婉欣的評語。

打印在成績單背面,標準的教師用語:「該生品學兼優,思維敏捷,數學能力突出,望繼續保持。」但在評語的最後,多了一行手寫的字,用藍色圓珠筆寫的:「你是個很會觀察的孩子。希望你以後,能把這份觀察力用在更有意義的地方。」

現在蘇婉欣和周啓明都調到高中部,周啓明更是坐上了主任的位子,蘇婉欣從他身邊走過去的時候,他聞到了一股很淡的香水味。

不是初三那種甜甜的花果香,是更成熟的、帶一點木質調的味道。

她走遠了,背影在高領毛衣的包裹下依然挺拔。

他在初三最後那個學期,其實偷偷把蘇婉欣講課時襯衫領口敞開最大的幾個角度,畫在了速寫本的最後一頁。

不是寫實的素描,是那種簡單又十分立體的速寫。

炭筆的線條,很快,有一點潦草。

但那個弧度,那個開口的角度,那種布料下面沈甸甸的重量感,他記住了。

他從小畫畫。

素描、速寫、水彩。

他的美術老師說他「有觀察力」。

他畫過很多東西——靜物、風景、人物。

但那些速寫,他從來沒給任何人看過。

他用膠帶把那幾頁粘在一起,畢業之後把整本筆記本塞在書架的最裡面,封面朝里。

他不知道自己為甚麼要留著。也許是因為那是他第一次意識到,自己對女人的身體有一種超出「好奇」的東西。

那種東西比衝動更深,比慾望更靜,像一根埋在土里的線,悄悄地牽引著他的目光。

而蘇婉欣,就是那根線的起點。

而現在林曉豪的畫里,主人公卻早已變了一個人。

計算機課,在電腦室,林曉豪又開始鼓搗編程。

他從小就喜歡計算機,學得很快。

他的腦子里有一種天然的、對邏輯結構的敏感——跟他畫畫時對線條和比例的敏感是同一套系統。

他從Python基礎語法學到了爬蟲和數據庫。

沒學多久,他已經能寫一個簡單的自動化腳本,現在他用腳本幫自己把網上的物理競賽題庫按難度和知識點分類整理了。

他第一次用那個腳本的時候,盯著屏幕看了很久。那些題目從幾千條里被篩選、分類、排序,自動生成了一份他想要的清單。

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